<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns:opds="http://opds-spec.org/2010/catalog" xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">
    <link type="application/atom+xml;profile=opds-catalog;kind=navigation" rel="start" href="http://opds.openedition.org/"/>
    <id>http://opds.openedition.org/?platform=OB&amp;core=documents&amp;siteName=bibpompidou&amp;start=1&amp;limit=20</id>
    <link type="application/atom+xml;profile=opds-catalog;kind=acquisition" href="http://opds.openedition.org/?platform=OB&amp;core=documents&amp;siteName=bibpompidou" rel="self"/>
    <link type="application/atom+xml;profile=opds-catalog;kind=navigation" href="http://opds.openedition.org/" rel="up"/>
    <title>Éditions de la Bibliothèque publique d’information - Page 1</title>
    <updated>2026-04-18T13:40:29Z</updated>
    <author>
        <name>OpenEdition</name>
        <uri>https://www.openedition.org</uri>
    </author>
    <opensearch:totalResults>78</opensearch:totalResults>
    <opensearch:itemsPerPage>20</opensearch:itemsPerPage>
    <link type="application/atom+xml;profile=opds-catalog;kind=acquisition" rel="next" href="http://opds.openedition.org/?platform=OB&amp;core=documents&amp;siteName=bibpompidou&amp;start=20&amp;limit=20" title="Éditions de la Bibliothèque publique d’information - Page 2"/>
    <entry>
        <title>Les 11-18 ans et les bibliothèques municipales</title>
        <id>OB.bibpompidou.1024</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Virginie Repaire</name>
        </author>
        <author>
            <name>Cécile Touitou</name>
        </author>
        <summary> À l'heure d'Internet, y a-t-il encore une place pour la bibliothèque municipale dans l'univers des adolescents ? Quel intérêt peut-elle présenter aux yeux de jeunes qu'on imagine volontiers faibles lecteurs, adeptes convaincus des moteurs de recherche, et virtuoses du téléchargement, légal ou illégal, de musique et de films ? Pourquoi certains jeunes ne viennent-ils pas ou plus dans les bibliothèques et que pourrait-on leur offrir pour qu'ils les fréquentent ? Autant de questions auxquelles cette nouvelle enquête, consacrée à la relation que les adolescents entretiennent avec la lecture et l'univers des bibliothèques, s'efforce de répondre.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2010</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1036/file/bpi059-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1036/file/bpi059-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1024" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1024" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1024" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les 25 ans de la Bpi</title>
        <id>OB.bibpompidou.866</id>
        <updated>2016-08-31T13:49:12Z</updated>
        <author>
            <name>Dominique Arot</name>
        </author>
        <author>
            <name>Chris Batt</name>
        </author>
        <author>
            <name>Patrick Bazin</name>
        </author>
        <author>
            <name>Martine Blanc-Montmayeur</name>
        </author>
        <author>
            <name>Robert Damien</name>
        </author>
        <author>
            <name>Claire Dartois</name>
        </author>
        <author>
            <name>Christophe Evans</name>
        </author>
        <author>
            <name>Françoise Gaudet</name>
        </author>
        <author>
            <name>Claudia Lux</name>
        </author>
        <author>
            <name>Michel Melot</name>
        </author>
        <author>
            <name>Martine Poulain</name>
        </author>
        <author>
            <name>Danielle Resche</name>
        </author>
        <author>
            <name>Bernard Stiegler</name>
        </author>
        <author>
            <name>Gary Strong</name>
        </author>
        <author>
            <name>Valérie Tesnière</name>
        </author>
        <author>
            <name>Caroline Wiegandt</name>
        </author>
        <author>
            <name>Jean-Sébastien Dupuit</name>
        </author>
        <author>
            <name>Gérald Grunberg</name>
        </author>
        <author>
            <name>Racine Bruno</name>
        </author>
        <author>
            <name>Jean-Pierre Seguin</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2003</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/893/file/bpi049-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/893/file/bpi049-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/866" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/866" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/866" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Écrire, écrire, pourquoi ? Gamal Ghitany et Ahmed Abo Khnegar</title>
        <id>OB.bibpompidou.1051</id>
        <updated>2016-08-31T13:31:13Z</updated>
        <author>
            <name>Gamal Ghitany</name>
        </author>
        <author>
            <name>Ahmed Abo Khnegar</name>
        </author>
        <author>
            <name>Josyane Savigneau</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2011</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1060/file/bpi019-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1060/file/bpi019-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1051" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1051" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1051" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les mangados : lire des mangas à l’adolescence</title>
        <id>OB.bibpompidou.321</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Christine Détrez</name>
        </author>
        <author>
            <name>Olivier Vanhée</name>
        </author>
        <summary> Il suffit de prononcer le mot manga pour que surgissent toute une série de représentations : des yeux écarquillés et des silhouettes japonaises, des minijupes avec socquettes et des exosquelettes, le Club Dorothée et les jeux vidéo... On imagine aussitôt des adolescents enfermés dans leur chambre à feuilleter des opus au papier de mauvaise qualité, au risque de devenir incultes, voire asociaux et violents. Peut-on d'ailleurs les appeler « lecteurs », ces jeunes qui délaisseraient ainsi les livres, ou même la bande dessinée franco-belge, soudain auréolée d'une légitimité qui lui a, également, longtemps été refusée? Comprendre ce qui pousse un adolescent ou une adolescente à lire des mangas aujourd'hui oblige à procéder en deux temps. Tout d'abord, le manga « s'encastre » parfaitement dans la « culture jeune » : il s'insère dans toute une constellation d'intérêts, dont la musique, la sociabilité, le numérique, les pratiques amateurs. Mais le manga est aussi le support d'appropriations savantes ou concrètes (apprendre à dessiner, s'habiller, etc.), éthiques et identificatoires. La lecture devient alors une façon de gérer les expériences passées, de faire travailler de manière imaginaire les schèmes de son expérience personnelle, d'apprendre à exprimer les émotions, et de participer à la construction de soi comme fille ou comme garçon. Bref, au-delà du manga lui-même, c'est le ressort des pratiques de lecture adolescentes que cette enquête met en lumière.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2013-05-13T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2012</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/450/file/couv1_bpi017.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/450/file/couv1_bpi017.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="text/html" rel="http://opds-spec.org/acquisition/buy" href="https://www.7switch.com/fr/ebook/9782821823372" title="On 7switch bookstore">
            <opds:price currencycode="EUR">9.99</opds:price>
            <opds:indirectAcquisition type="application/epub+zip"/>
        </link>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/321" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les adolescents et la bibliothèque</title>
        <id>OB.bibpompidou.428</id>
        <updated>2024-04-30T09:21:42Z</updated>
        <author>
            <name>Claude Poissenot</name>
        </author>
        <summary> Ils s'appellent Alice, Sébastien. Virginie. Tarik et Peggy. À l'âge de 10-11 ans, ils étaient tous inscrits à la bibliothèque municipale. Or, cinq après, plus de la moitié d'entre eux ont quitté le « temple des livres ». Cette érosion était connue depuis longtemps. Ses motifs et ses modalités ne l'étaient guère. Au moment de l'adolescence, les chemins de l'abandon qui s'offrent aux jeunes lecteurs sont aussi nombreux que divers : il y a les fidèles véritables et ceux qui restent « malgré eux » : ceux qui partent en claquant la porte et ceux qui s'en vont sur la pointe des pieds : ceux qui reviennent « à l'essai » et ceux qui reviennent « pour de bon »...C'est à analyser ce phénomène que s'est attaché Claude Poissenot. Il a d'abord dégagé ce qui distingue les jeunes abonnés à la bibliothèque des non-abonnés : la plus ou moins grande proximité avec les valeurs scolaires est le dernier élément de discrimination. A partir d'une « cohorte » de 700 inscrits à la bibliothèque municipale de Rennes, il a suivi chacun de ses membres pendant cinq ans. Il les a situés dans une réalité sociale, culturelle, familiale, scolaire et bibliothéconomique. Car la bibliothèque, bien qu'opposée aux canons de la lecture scolaire, propose un modèle de lecture « littéraire » qui n'en est pas si éloignée. Il a aussi fait parler ces jeunes : sur le livre, sur la lecture, sur l'école, sur les différents relais, familiaux ou amicaux qui mènent vers l'entrée ou la sortie de la bibliothèque. En résumé, il les a fait parler d'eux-mêmes : il restitue leur usage de la bibliothèque dans la construction de leur identité.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2013-05-13T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>1997</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/447/file/bpi014-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/447/file/bpi014-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/428" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/428" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/428" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les jeunes adultes et la presse magazine</title>
        <id>OB.bibpompidou.990</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Jean-François Barbier-Bouvet</name>
        </author>
        <author>
            <name>Paola Spaventa</name>
        </author>
        <author>
            <name>Amandine Pellizzari</name>
        </author>
        <summary> On les croit rebelles à l'imprimé, accrochés à leurs téléphones portables et addict de Facebook. Pourtant, à l'heure d’Internet, l’intérêt des adolescents et des jeunes adultes pour la presse magazine ne faiblit pas. Comment expliquer cet attrait persistant pour le magazine imprimé ? Une enquête en trois temps apporte ici des éléments de réponse. Jean-François Barbier-Bouvet dresse un état des lieux en observant finement l’impact des principaux titres de la presse magazine chez les 15-30 ans. Paola Spaventa et Amandine Pellizzari ciblent pour leur part la tranche d’âge des 20-30 ans. Elles présentent une étude sémiotique portant à la fois sur les titres les plus en affinité avec cette tranche d’âge et sur ceux qui, au contraire, malgré leur volume de diffusion important, voient les jeunes adultes sous-représentés dans leur lectorat. Enfin, la synthèse de l’étude de réception qu’elles ont menée à partir d’entretiens approfondis et de focus groups vient compléter l’ouvrage. Pour Jean-François Barbier-Bouvet, la lecture des magazines fait sans doute le pont entre la lecture en continuité, propre au livre, et la lecture de prélèvement, propre à Internet. En ce sens, la presse magazine se présente aujourd’hui comme un véritable laboratoire des nouvelles manières d’écrire. Et de lire.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2010</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1007/file/bpi057-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1007/file/bpi057-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/990" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/990" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/990" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Écrire, écrire, pourquoi ? Alain Fleischer</title>
        <id>OB.bibpompidou.1038</id>
        <updated>2016-08-31T13:24:07Z</updated>
        <author>
            <name>Alain Fleischer</name>
        </author>
        <author>
            <name>Josyane Savigneau</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2011</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1049/file/bpi018-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1049/file/bpi018-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1038" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1038" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1038" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Écrire, écrire, pourquoi ? Amélie Nothomb</title>
        <id>OB.bibpompidou.1173</id>
        <updated>2016-08-31T13:23:46Z</updated>
        <author>
            <name>Amélie Nothomb</name>
        </author>
        <author>
            <name>Josyane Savigneau</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2010</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1180/file/bpi031-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1180/file/bpi031-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1173" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1173" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1173" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Écrire, écrire, pourquoi ? Annie Ernaux</title>
        <id>OB.bibpompidou.1086</id>
        <updated>2016-08-31T13:27:57Z</updated>
        <author>
            <name>Annie Ernaux</name>
        </author>
        <author>
            <name>Raphaëlle Rérolle</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2011</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1093/file/bpi022-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1093/file/bpi022-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1086" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1086" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1086" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>L’Utopie Beaubourg, vingt ans après</title>
        <id>OB.bibpompidou.1640</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Jean Lauxerois</name>
        </author>
        <summary> Vingt ans après sa naissance, où en est le Centre Georges Pompidou ? Après l'euphorie des premières années, ayant dû traverser les eaux peu navigables de la postmodernité des années 1980, il semble avoir peu à peu dérivé loin de sa route initiale. Cette étude dégage les différentes strates qui constituent l'utopie d'origine et définissent la vocation du Centre. Elle analyse son histoire et son devenir, se penche sur l'impensé de sa conception et sur les logiques de son évolution. Ce faisant, elle dessine, en creux, les voies d'une nouvelle réflexion sur la culture ainsi que les chemins d'un avenir possible pour le Centre Georges Pompidou, qui demeure une institution irremplaçable.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-07-23T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>1996</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1657/file/bpi-2114-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1657/file/bpi-2114-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1640" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1640" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1640" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les bibliothèques municipales en France après le tournant Internet</title>
        <id>OB.bibpompidou.176</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Bruno Maresca</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2013-05-20T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2007</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/195/file/bpi007_img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/195/file/bpi007_img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/176" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/176" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/176" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Aragon, la parole ou l'énigme</title>
        <id>OB.bibpompidou.772</id>
        <updated>2015-01-13T08:36:16Z</updated>
        <author>
            <name>Daniel Bougnoux</name>
        </author>
        <summary>« C’est l’énigme de cette voix, ou de ces voix d’Aragon, que nous tenterons d’interroger et de répercuter diversement. Elle nous envoûte, nous arrache à nous-mêmes, mais personne n’en tient la clé. Mon Aragon n’est pas le vôtre, et nul ne lit tout à fait le même texte. Mais s’il est vrai, comme le suggère Breton dans son Introduction au discours sur le peu de réalité, que « la médiocrité de notre univers […] dépend essentiellement de notre pouvoir d’énonciation », demandons-nous quels mondes furent mieux remplis que ceux de Dante, Shakespeare, Hugo, Aragon. Le ou les mondes, car nous cheminerons ici tantôt dans un monde sonore (poèmes, musiques, chansons), tantôt dans celui des images, dans le monde du théâtre, dans l’univers parfois atroce du militant politique, et toujours dans le monde amoureux…  Ne simplifions pas, n’édulcorons pas notre auteur ! Rendons-le à ses combats, à sa souffrance mais aussi à ses émerveillements et à ses enfances successives. « On entend un enfant », et ce n’est pas le moindre charme, cher vieux Louis, de tes poèmes ou de tes grands romans. L’expérience accumulée dans ceux-ci peut-elle encore servir ? Aragon éducateur, Aragon penseur et témoin malmené est revenu sur cette question de la transmission, notamment dans l’“Épilogue” des Poètes et diverses adresses aux jeunes gens. Qui souvent le rejettent. Nous-mêmes ne pouvons sans doute accueillir ni approuver sans réserves tout Aragon, et une ambivalence se mêle presque nécessairement à l’amour qu’inspire cet auteur passionnel, et qui remue si bien nos propres passions. » (Extrait de l’introduction de Daniel Bougnoux.)</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2005</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/826/file/aragon.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/826/file/aragon.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/772" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/772" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/772" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Publics : quelles attentes ? Bibliothèques : quelles concurrences ?</title>
        <id>OB.bibpompidou.828</id>
        <updated>2015-01-13T08:36:16Z</updated>
        <author>
            <name>Yves Alix</name>
        </author>
        <author>
            <name>Bruckman Denis</name>
        </author>
        <author>
            <name>Olivier Chourrot</name>
        </author>
        <author>
            <name>Christophe Evans</name>
        </author>
        <author>
            <name>Jean-François Jacques</name>
        </author>
        <author>
            <name>Lahary Dominique</name>
        </author>
        <author>
            <name>Alain Lefebvre</name>
        </author>
        <author>
            <name>Daniel Renoult</name>
        </author>
        <author>
            <name>Romuald Ripon</name>
        </author>
        <author>
            <name>Bernadette Seibel</name>
        </author>
        <author>
            <name>Jean-Noël Jeanneney</name>
        </author>
        <author>
            <name>Christophe Pavlidès</name>
        </author>
        <author>
            <name>Marie-Anne Toledano</name>
        </author>
        <summary> &quot;Connaître le public, c’est, en définitive, approfondir notre réflexion sur notre raison d’être puisqu’il s’agit de savoir ce que les services que nous proposons peuvent rencontrer d’attentes des uns et des autres. Vous êtes ici, si j’ai bien compris, dans un thème qui prolonge les thèmes antérieurs, puisque vous avez déjà évoqué, en 1998, les publics et les usages des bibliothèques à Paris. Mais, cette fois-ci, il s’agit plus directement de réfléchir à ces publics et si vous avez employé les mots de « concurrence », peut-être est-ce avec le dessein de piquer l’intérêt… On aurait pu dire aussi : « quelles complémentarités ? », mais les concurrences fécondes sont toujours destinées à aboutir à la complémentarité. « Quelles concurrences ? », autrement dit : comment faire pour que, tout en ayant forcément des plages de recouvrement, nous affinions ce que chacun peut offrir de spécifique, avec la fierté d’ailleurs de ces spécificités qui font un des bonheurs de nos métiers. Nous allons tous être, ici, du côté de la Bibliothèque, attentifs à ce qui se dira.&quot; (Jean-Noël Jeanneney, extrait de l'ouverture.)</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2005</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/864/file/bpi046-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/864/file/bpi046-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/828" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/828" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/828" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Bibliothèques et autoformation</title>
        <id>OB.bibpompidou.2133</id>
        <updated>2018-09-21T07:51:15Z</updated>
        <author>
            <name>Gérald Grunberg</name>
        </author>
        <author>
            <name>Thierry Grognet</name>
        </author>
        <author>
            <name>Philippe Carré</name>
        </author>
        <author>
            <name>Pascaline Blandin</name>
        </author>
        <author>
            <name>Joëlle Muller</name>
        </author>
        <author>
            <name>Reza Ebrahimi</name>
        </author>
        <author>
            <name>Martine Blanc-Montmayeur</name>
        </author>
        <author>
            <name>Anne Jay</name>
        </author>
        <author>
            <name>Brian Gambles</name>
        </author>
        <author>
            <name>Pierre Verbeke</name>
        </author>
        <author>
            <name>Chérif Lounici</name>
        </author>
        <author>
            <name>Michel Fauchié</name>
        </author>
        <author>
            <name>Marion Lhuillier</name>
        </author>
        <author>
            <name>Sylviane Brunel</name>
        </author>
        <author>
            <name>Florence Couvreur-Neu</name>
        </author>
        <author>
            <name>Bernard Blandin</name>
        </author>
        <author>
            <name>Agnès Camus-Vigué</name>
        </author>
        <summary>Dans un univers où les nouvelles technologies évoluent constamment et où l'individu est régulièrement amené à se recycler dans sa carrière professionnelle ou à maîtriser les outils de développement personnel, la bibliothèque est aujourd'hui le lieu d'expression d'une demande nouvelle en autoformation. Cette demande, dépendante pour partie de l'offre de la bibliothèque et du niveau de formation de l'usager, remet également en question le rôle des bibliothécaires et de leur médiation. Reprenant les actes du colloque organisé à la Bibliothèque publique d'information en décembre 2005, ainsi que le rapport de l'enquête réalisée par le service Études et recherche de la Bpi sur l'espace Autoformation de la Bpi, cet ouvrage se veut un outil de réflexion pour les professionnels des bibliothèques. Reformulant les questions auxquelles les bibliothécaires sont confrontées dans leur pratique quotidienne, s'appuyant sur leurs expériences et sur l'analyse théorique de chercheurs en sciences de l'information, il tente d'ouvrir de nouvelles pistes de travail pour établir à l'avenir, peut-être une « charte de l'autoformation en bibliothèque ».</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2018-09-20T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2006</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/2274/file/bibpompidou-8103-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/2274/file/bibpompidou-8103-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/2133" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/2133" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/2133" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Quel avenir pour le dessin de presse ?</title>
        <id>OB.bibpompidou.1252</id>
        <updated>2015-01-13T08:36:16Z</updated>
        <author>
            <name>Thierry Grognet</name>
        </author>
        <author>
            <name>François Forcadell</name>
        </author>
        <author>
            <name>Guillaume Doizy</name>
        </author>
        <author>
            <name>Charb</name>
        </author>
        <author>
            <name>Alain Blaise</name>
        </author>
        <author>
            <name>Odile Conseil</name>
        </author>
        <author>
            <name>Bernard Fournier</name>
        </author>
        <author>
            <name>Luce Mondor</name>
        </author>
        <summary> De Daumier à Plantu, en passant par Gill, Granjouan ou Gus Bofa, depuis très longtemps, le dessin est présent dans la presse. Une place favorisée au fil des siècles par l'évolution des techniques de reproduction et d'impression. Ce dessin, véritable espace de liberté d'expression, est aujourd'hui confronté à la rationalisation et à la commercialisation des espaces rédactionnels et publicitaires, une situation qui ne favorise pas tout à fait l’épanouissement du métier de caricaturiste, souvent assimilé dans les rédactions au « fou du roi ». Il accompagne également les évolutions tumultueuses de la presse écrite soumise à des bouleversements économiques et technologiques. Quelle place ces évolutions laisseront-elles à ces images, souvent irrévérencieuses, quelquefois dérangeantes, mais dont les lecteurs sont si friands, et qui apportent un sens et un regard très particuliers sur l’actualité ? Comment cultiver cette liberté de ton et cet art du trait et du récit, quand les contingences économiques ou politiques peuvent inciter les rédactions à la prudence ? Jusqu’où aller dans l’impertinence ? Autant de questions qui se posent à un métier qui s’est peu renouvelé ces dernières années, qui voit cependant arriver de nouvelles figures, et qui lui aussi doit s’adapter aux mutations de notre époque, en recherchant de nouveaux espaces et de nouvelles formes pour s’exprimer.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2009</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1525/file/quel_avenir_pour_le_dessin_de_presse.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1525/file/quel_avenir_pour_le_dessin_de_presse.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1252" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1252" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1252" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Babel à Beaubourg</title>
        <id>OB.bibpompidou.619</id>
        <updated>2018-09-05T11:36:20Z</updated>
        <author>
            <name>Jean-François Barbier-Bouvet</name>
        </author>
        <summary> Submergée par les demandeurs des sa mise en service en février 1977, agrandie en 1980, la Médiathèque de langues de la B.P.I. accueille quotidiennement près de 500 personnes. Mais qui sont ces utilisateurs persévérants (parfois une heure d'attente pour accéder a une cabine de langues). D'où viennent-il ? Qu'attendent-ils de cet espace babélien ? Quelles langues - parmi les 80 qui leur sont proposées - viennent-ils étudier ? Quelles sont leurs motivations ? Comment travaillent-ils ? En collaboration avec le Service informatique du Ministère de la Culture, le Service des Études et de la Recherche de la B.P.I. a mène une enquête sur les usagers de la Médiathèque de langues, en s'attachant plus particulièrement aux conditions sociales et culturelles de la pratique linguistique. L'absence des contraintes statutaires et financières classiques (l'accès à la médiathèque est libre et gratuit) a autorise de véritables conditions d'observation scientifique. Il en résulte un document qui, non seulement présente le bilan d'une expérience et en définit l'originalité mais encore apporte une nouvelle définition de l'autodidaxie. Il dégage les principaux modèles de comportement d'apprentissage des langues et fait apparaitre des formes généralement ignorées de &quot;consultation linguistique&quot; nui relèvent non de stratégies d'acquisitions mais de tactiques d'information ou de jeu.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2013-06-10T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>1981</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/636/file/bpi003_img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/636/file/bpi003_img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/619" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/619" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/619" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>La bande dessinée : quelle lecture, quelle culture ?</title>
        <id>OB.bibpompidou.1671</id>
        <updated>2018-09-05T11:32:57Z</updated>
        <author>
            <name>Benoît Berthou</name>
        </author>
        <summary> La bande dessinée ne constitue-t-elle pas une véritable énigme ? Longtemps considérée comme un « art populaire », elle s’est imposée auprès de nouveaux publics à travers des formes et des genres issus de la littérature ou de l’essai. Longtemps connue à travers un mode de création et de publication (l’album « franco-belge » en couleur), sa popularité a crû à travers d’autres formats et une ouverture culturelle qui fait figure d’exception au sein du monde du livre. Rédigé par des spécialistes des pratiques culturelles et de la bande dessinée, le présent ouvrage entend résoudre ces énigmes. Il s’appuie sur la première étude statistique de fond sur les lecteurs de bande dessinée co-réalisée par la Bpi et le DEPS. À travers l’analyse de ses transmissions, circulations et prescriptions, des profils de ses lecteurs et de leurs rapports avec d’autres modes d’expression, il permet de cerner la place qu’occupe la bande dessinée au sein de notre culture et montrer en quoi elle éclaire d’un jour nouveau notre paysage médiatique contemporain.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2015-05-06T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2015</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1705/file/couv1bdquellelecture.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1705/file/couv1bdquellelecture.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1671" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1671" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1671" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Écrire, écrire, pourquoi ? Véronique Bergen</title>
        <id>OB.bibpompidou.1062</id>
        <updated>2016-08-31T13:45:48Z</updated>
        <author>
            <name>Véronique Bergen</name>
        </author>
        <author>
            <name>Xavier Houssin</name>
        </author>
        <summary/>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2014-01-16T23:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2011</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1073/file/bpi020-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1073/file/bpi020-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1062" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1062" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1062" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>De la bibliothèque au droit de cité</title>
        <id>OB.bibpompidou.1910</id>
        <updated>2018-11-21T09:41:35Z</updated>
        <author>
            <name>Michèle Petit</name>
        </author>
        <author>
            <name>Chantal Balley</name>
        </author>
        <author>
            <name>Raymonde Ladefroux</name>
        </author>
        <author>
            <name>Isabelle Rossignol</name>
        </author>
        <summary> « C'était la découverte d'un lieu où on pouvait consulter le monde. » « C'est une boîte à idées, une boîte à découverte. Chaque fois que j'y allais et que je ressortais, je me sentais plus grand. La bibliothèque, c'est de l'eau. » « Je lis pour apprendre ma liberté. » « Il faudrait repenser la société comme une sorte de bibliothèque. » Cette recherche est fondée sur des entretiens avec 90 jeunes dont le parcours a été infléchi par la fréquentation d'une bibliothèque publique. Quand on vit dans des « quartiers sensibles », comment la bibliothèque aide-t-elle à résister aux processus d'exclusion et à construire son droit de cité ? Elle est un point d'appui crucial dans des stratégies de poursuite ou de reprise d'études : un forum informel, où s'ébauchent de nouvelles formes de sociabilité ; un lieu donnant accès à des lectures qui aident à élaborer une identité singulière, à devenir un peu plus sujet de son destin, et pas seulement objet du discours des autres : enfin, quelquefois, une source d'informations sur des thèmes politiques, qui peut soutenir un désir d'inscription citoyenne</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2018-07-30T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>1997</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1926/file/bibpompidou-4040-img01.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/1926/file/bibpompidou-4040-img01.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1910" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1910" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1910" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
    <entry>
        <title>Les bibliothèques et la transition numérique</title>
        <id>OB.bibpompidou.1934</id>
        <updated>2020-11-18T18:21:42Z</updated>
        <author>
            <name>Pascal Plantard</name>
        </author>
        <author>
            <name>Agnès Vigué-Camus</name>
        </author>
        <summary> Il est presque impossible aujourd’hui de trouver du travail, de s’inscrire à l’université, ou de faire des démarches administratives sans disposer d’une adresse électronique ou faire usage des réseaux sociaux et des moteurs de recherche sur le Web. Les bibliothèques se sont rapidement positionnées pour accompagner ce tournant numérique en ouvrant des ateliers d’initiation à l’informatique, à l’Internet puis au numérique. Dans cet ouvrage, un collectif de chercheurs (sciences de l’éducation, sciences politiques, sociologie, anthropologie) et de bibliothécaires (lecture publique notamment) reviennent sur l’expérience des « ateliers Internet » et analysent l’apport spécifique des bibliothèques en France et à l’étranger dans la construction d’une culture numérique. Au-delà du thème de la fracture numérique, qui imposerait une ligne de partage entre les citoyens connectés et les autres, ces auteurs indiquent que les lignes de rupture sont plurielles ; les usagers qui prennent le chemin des « ateliers Internet » cherchent tout à la fois à faire face aux injonctions sociales de la société de l’information, à acquérir des savoir-faire qu’ils considèrent comme nécessaires mais aussi à se ressaisir comme individus compétents, intégrés, reconnus. Ces ateliers en bibliothèque constituent des tiers lieux essentiels, au cœur de la cité, où peut s’opérer une transition numérique entre des façons d’apprendre, de communiquer, de travailler, de se lier à l’autre et de faire société.</summary>
        <dcterms:available scheme="W3CDTF">2017-05-04T22:00:00Z</dcterms:available>
        <published>2017</published>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image/thumbnail" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/2056/file/c1_nouvelle.jpg/download"/>
        <link type="image/jpg" rel="http://opds-spec.org/image" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/file/2056/file/c1_nouvelle.jpg/download"/>
        <dc:language>fr</dc:language>
        <dcterms:isPartOf>https://books.openedition.org/bibpompidou</dcterms:isPartOf>
        <link type="application/pdf" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/pdf/1934" title="Download PDF"/>
        <link type="application/epub+zip" rel="http://opds-spec.org/acquisition" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/epub/1934" title="Download EPUB"/>
        <link type="text/html" rel="alternate" href="https://books.openedition.org/bibpompidou/1934" title="On OpenEdition.org"/>
    </entry>
</feed>
